从2016年开始，全国大多数省份普通高校招生统一考试使用全国卷。高考全国试卷由国家教育中心组织专家依照考试大纲进行命题，专家力量更强，对于确保高考的公平性、科学性和权威性有重要作用。
“全国卷”与“自主命题卷”的不同主要在于：**，命题人构成不同，各省自主命题卷命题人有相当一部分是中学老师，而全国卷基本上由大学老师命题，专业化程度更高；**，全国卷命题人不会轻易受外界影响，会使试题更加稳定。此外，通常来说，全国卷会比自主命题更“活”，各个学科均有所不同，特别是语文，全国卷的作文题目往往更灵活，需要考生感悟。

目前的全国统一命题并非使用同一张卷，而是在同一套考试大纲下出多份试卷。从往年来看，三套试卷在难度上是相当的，并不存在等级、难度上的划分。即使难度上略有区别，一起竞争的也是同地区考生，因此，沉着应对，认真应考即可。
一般认为，高考录取率取决于考生人数和高校计划，与试卷本身的难度关系不大。使用全国卷，只是出题单位变了，考试大纲、考试难度等不变，高考的录取、分数线相应地也不会发生大的变化。
那么，全国卷考生应当如何备考呢？全国卷试题更加灵活，更容易拉开学生之间的差距。针对这一情况，考生应该加强练习，熟悉题型、增强题感，同时，落实每一轮的复习，打好基础。具体学科的考查侧重点如下:

语文：着重考察阅读理解，偏向考查学生的思辨性
在语文考试上，常见的有文言文断句题、古代文化常识题、名篇名句语境补写题、古代诗歌比较鉴赏题、实用类文本关联探究题、图文转换题、事件类材料写作题(含时事类材料、故事类材料、应用文)等七类题型。
全国卷在字音字形上考的比重较少，着重考察阅读理解。在题型上全国卷更重视考察语言表达能力，语境更贴近生活，经常出现仿句、图文转化、作文等题型，比如给一段留有空白的文字，让考生补充完整，或者给考生一些标识图、图标、漫画，让考生用文字表述。同时，全国卷的作文更偏向考验考生的思辨性。

数学：在考查基本知识的基础上，更加注重基本思想和基本体验的考查
数学学科全国卷强调“能力立意”，文、理科学生均以知识为载体，以思维能力为核心，全面考查其推理论证、运算、空间想象、数据处理以及应用和创新能力。
全国卷的题目更侧重于创新，有情景创新、情境多样、思维灵活的特点，不仅考察了学生的基本知识、基本技能，更考察了学生的基本思想和基本体验活动。

英语：注重考查基础知识的应用与阅读理解能力
全国卷的题型为听力、阅读、完形填空、语法填空、短文改错和一篇作文。取消了很多省份会有的单项选择，阅读包括了“四选一”和“七选五”的题型。
考题更注重英语阅读理解和基础知识的运用，客观题比例较大。学生既要注重基本词汇、语法的知识掌握，还要注重对英语的实际运用能力，多浏览英语广告、多看英文杂志。

文综：从多个角度分析问题，养成独立思考的学习习惯
近年全国卷文综的试题中涉及了很多时事政策的内容，例如党和国家提出和大力推进的“一带一路”、从“制造大国”迈向“制造强国”等战略。试题展现我国制造业的水平和综合实力，彰显民族自豪感，注重考查学生解决具体任务过程中自然流露的价值取向，体现培育社会主义核心价值观的要求。
此外，文综试题鼓励学生从多个角度分析问题，养成独立思考的学习习惯，注重学生的个性思考与表达。学生需要自己发现问题，并寻找合适的角度，充分调动已有知识进行阐释与论证，寻找解决问题的路径。

理综：尝试考查学生的实验能力与创新意识
近年全国卷理综试题提供的信息来源丰富，这就要求考生通过“现场独立自学”的方式，从中概括抽象出新的知识或发现数据之间的关系，同时与学过的知识相组合，形成较全面的网络化的知识体系，将这些知识体系进一步应用到新的知识情境中，从而解决问题。
这种试题在对学生自主学习和独立思考能力的培养和考查方面发挥非常重要的作用，而且在如何更好地考查学生的实验能力和创新意识方面作了新的尝试。考生只有在平时动手做实验的基础上进行独立思考，才能得到正确的结果。